學歷

國立台北教育大學 教育事業創新經營研究所 畢業

教學理念

1、以學生為中心：有教無類，因材施教，重視學生需求，希望能把每一位學生都帶上來且帶好每一位學生。

2、重視品德教育：落實生活教育、推展環境教育、加強生命教育、強化學生自治的教育、推動社區公共服務活動等。

3、增進學習興趣：充實豐富多元的教學環境及強化資訊教學之運用、設計體驗學習活動、推廣開放式的課程設計與教學、推展多元的評量方式、辦理多樣態的學藝活動、指導學生進行專題探討活動。

4、促進身心發展：推展多樣活動，以期學生能多元發展。

5、強調快樂學習：尊重學生個別差異，實施人性化的管教措施，使每位學生均能適性發展。
 

二、對家長方面－鼓勵參與化的家長

1、尊重家長意見：直接與家長溝通交流，並真誠接納家長的意見，做好學校教育活動的工作。

2、導引理性溝通：以法為據、以理為依、以情為守，接納情緒，真心對話。

3、強化組織功能：成立班級家長會，遴選總務長、班級家長代表，結合家長義工組織及成長團體，成為班級經營發展之有力後盾。 

4、促進親師合作：落實「學校日」活動，使家長了解教學之情形；推行親師共同設計教學活動，使教學內容更精采；強化班級經營方法，使親師氣氛更和諧。