◎教學理念：
「十年樹木，百年樹人」，教育是百年大計。
而學生進到學校來學習，無非就是要學會生存、學習生活，進而開展生命的根基。是以當前教育從培養基本學習能力、生活能力與良好品格開始。透由家庭與學校的密切合作，親師生的融洽關係，才能幫助孩子在小學階段打好基礎，以作為將來終身學習的準備。

◎班級經營：
1.訂定班級公約，引導孩子上課專心，作業用心，下課開心。
2.運用個人與小組的獎勵方式，以口頭鼓勵或蓋章制度，鼓勵學生展現好的行為。
3.晨間活動：抄聯絡簿、讀經、生命教育、寧靜閱讀、環境教育…等。

4.營造寧靜閱讀的氛圍，養成每日閱讀的習慣。
5.把握身邊學習機會，讓孩子從做中學。
6.成績計算：定期評量（50%）－－每學期學校規定兩次定期評量測驗。日常評量（50%）－－習作、作業、學習單、實作、口頭發表報告、上課學習態度、參與活動表現等。 

**一上期中考只考國語、不考數學