海山國小環境教育成果
●本校榮獲105年度教育部綠色學校掛牌活動金牌!!!104-106年度新北市校園環境教育執行成果績效評比優選!!!本校環境教育工作坊獲選卓越社群,榮登教師專業貢獻平臺!!!楊東錦老師、陳雅婷老師通過環境教育人員認證!!!張滄敏老師榮獲107年環境知識競賽全國第二名!!!楊東錦老師榮獲108年教育部學校績優環境教育人員國小組教學類入選獎!!!環境教育工作坊參與行政院農委會108年食農教育推廣計畫榮獲佳作!!!  
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標題:為什麼要回收廢乾電池  
  • 標題:為什麼要回收廢乾電池
  • 提報分類表:空氣污染、土壤污染
  • 策劃/執行人:陳雅婷
  • 動機:其他
  • 目標範圍:全校性
  • 難易度:普通
  • 實施期間:104.09~105.06
  • 參與人數:3031人

目標:

1. 透過宣導及獎勵等活動,建立廢乾電池回收知識與觀念,養成隨手回收廢乾電池之生活習慣,落實廢乾電池回收工作。 2. 知道廢乾電池內含重金屬,若未妥善回收,將造成環境危害。

進行方式:

1. 訂定廢乾電池回收實施計畫,於每週二進行全校廢乾電池回收。 2. 紀錄各班回收量,每兩個月統計一次,績優班級和個人則於兒童朝會頒予獎狀鼓勵。 3. 兒童朝會於攝影棚採現場直播方式,以剪報宣導以及與學生互動方式與全校分享「為什麼要回收廢乾電池」。 4. 藉由朝會宣導,讓全校師生了解廢乾電池構造,金屬對於土壤、水及人類的危害,並提供實例讓學生了解其嚴重性。 5. 提供環保新選擇,讓學生認識充電電池,為環保盡一分心力。

成果描述:

1. 開學初發予各班一個廢乾電池回收桶,週二時各班按時進行廢乾電池回收。 2. 本學年度取消獎品措施及績優個人獎,以避免學生為了獎品刻意購買電池,但班級仍按時回收,足以見得學生已養成回收廢乾電池的習慣。 3. 時常有學生在路上撿到廢乾電池會主動拿至學務處回收而非丟進垃圾桶,可見學生已知廢乾電池對環境的危害。

實施心得:

其實廢乾電池回收隨著政策的推動,在學校裡已行之有年,早期為了讓學生養成回收廢乾電池的習慣,以獎狀和豐富的獎品作為鼓勵,期望學生能將此回收行為帶至家庭中;近期,環保意識抬頭,充電電池的產出讓消費者有另一新選擇,同時也讓學校行政人員思考此回收獎勵是否適行?回收越多,獎勵越多,但相對的也代表較不環保;若完全廢除獎勵,擔憂對於新生無法養成回收習慣,權衡之下便決定取消獎品,保留獎狀。每每遇見主動撿拾地上廢乾電池並拿去回收的學生,心裡是感動的!明白宣導無法影響全校學生,但只要能影響一位學生便感到欣慰!期許保護地球的心意可以深植每位學生的心。

學習者心得:

1. 一顆大電池可以毀掉一大片土地,不可以建房子也不可以種農作物,加上台灣有許多斷層,斷層上也不能建房子,所以不能任意把電池亂丟。 2. 沒回收好廢乾電池會造成土壤汙染。 3. 回收廢乾電池可以防止人類遭受汞汙染。 4. 電池不能埋在土裡,因為它會污染大地,所以要做好回收。 5. 做好廢乾電池回收可以不讓土壤造成汞汙染和鎘汙染,我們也不會接觸到。 6. 如果沒有回收廢乾電池,隨便丟的話,會汙染水和土壤,就不行種東西了。

補充:

上傳圖片:

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附件: 連結https://www.greenschool.moe.edu.tw/partner/item.aspx?key=89798
發佈者:本站 來源: 陳雅婷 日期:2017-03-19 16:27:59
 
 
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