又到鳳凰花開時...2024-3-20

雖然現在還不是鳳凰花開時的季節，

但2022年的那個夏天，總是停課的那個夏天，

許多活動都取消了，甚至沒有了實體畢業典禮，

因為當時所任教的四年級班級，正處於全班停課，改由線上教學，

所以無法得知當天六年級線上畢業典禮的狀況，

所幸，一位當時曾教過他中年級的學生(畢業生)，

後來告訴了我......他們當時的情況，

原來他們還是有機會來學校整理與帶回個人物品的，

學生說他們回來學校整理的那天，發現整個學校好冷清、好空蕩

想在離開學校前，再去看看以前教過他的中年級導師、科任老師......，

卻發現許多老師都不在學校，

學生和我說:「老師，那天經過妳現在所教的班級時，發現妳不在，往教室看去，整個教室都是暗的......，其他科任老師也都找不到，大家好像都不在學校，第一次發現學校這麼冷清......」

學生的這些話，我至今仍印象深刻，聽了學生的形容，也讓人覺得可惜和不捨.......

因為疫情的關係，他們這屆畢業生，真的失去了好多........

而直到今天，兩年過去了，現在一切都恢復了，回到疫情以前學校該有的樣子

今昔對比，也讓我回憶起那位學生當時所說的話.......

希望這一次即將畢業的六年級孩子與要拆班的四年級孩子們，

都能在分離前，所剩不多的幾個月裡，

好好珍惜彼此的友誼，一起寫下更多難忘與珍貴的回憶。

2024-4月兒童節快樂

可可愛愛的大家

2023-12-5

這段日子大家辛苦了......

幫班上孩子設計英語歌唱比賽的造型，

因為比賽延期到12/5，於是我們從9月開學開始.......

幫孩子們設計了側邊馬尾，搭配鮮豔黃花髮飾的髮型，

為了讓家長了解所設計的髮型，能在比賽當天先在家中幫孩子綁好頭髮，

於是利用每天早修的空檔時間，幫幾個孩子綁頭髮

孩子們都很開心地綁著這個髮型回家，

根據孩子的說法，媽媽看到後即了解需要綁的高度與樣式

最終，經過斷斷續續好幾天的努力後，全班女生都綁過一輪囉^o^

2024-2-4

有時候在班上教學時，有時會透過簡單的圖畫方式來解釋題目或呼應課文內容，

意外發現學生對於老師畫的簡筆畫人偶(我都說老師畫的是火柴人)很感興趣，

所以，後來若有課程需要畫各種人物或小動物來輔助教學時，

我都常把他們畫成各種造型的「火柴人、火柴貓、火柴小精靈......」，

下面的上課照片雖然不是最近拍的，

但當時用班上學生樣貌(髮型)畫成題目中分蛋糕的小朋友，

孩子們覺得很好玩很有趣，也很想當被舉例的火柴人偶^^

2022-3-29

謝謝四年10班的孩子們 ^^ 老師很感動

2023-11-8後記:

時常停課復課的那段日子還恍如昨日一般，雖然停課復課讓來校學習變得很艱難，許多活動都因此取消，但也因為這段特別的日子是大家一起努力度過的，顯得格外珍貴，記得當時和孩子們說，現在雖然很辛苦，但我們都健康平安的撐過來了，未來多年之後，你們都長大了，再想起這段日子，一定會是一段很特別和難忘的回憶.......。PS.想念大家&老師也愛你們。

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2022-1-17

這學期因為自然課的課程關係，自然老師讓班上共同飼養一隻石斑鬥魚。

這隻鬥魚平時放在透明的魚缸中，裡面還放些可以行光合作用的水草，

魚缸底部也有放一些小石子，魚缸就座落在靠近陽台的窗邊，

白天時，溫暖的陽光就可以透過窗子灑落在魚缸上，

孩子們下課時，很喜歡圍在魚缸前看看這隻可愛的鬥魚

此外，孩子們也幫牠取了一個十分可愛的名字 【十班魚】，

孩子們告訴我，因為這是我們四年十班養的石斑鬥魚喔^^

2021-12-14

2021年12月14日是四年級的校外教學，

在校外教學的前一天12月13日，

我們與旅行社安排了遊覽車安全與逃生演練，

讓學生實際演練，並宣導乘坐遊覽車的注意事項，

讓這次的校外教學，孩子們快快樂樂出門，平平安安回家!

這是這一屆(四年十班)最後一次的校外教學，

而且四年十班全員參加，孩子們都非常的期待喔!

此外，校外教學的行程是「台北兒童新樂園」和「科學博物館」，

由於「台北兒童新樂園」是需要小組各自帶開行動，

所以對孩子們來說也是體現小組合作和團結的契機。

因此，行前與孩子們討論了許多關於較外教學當天需要注意的事項。

因為有較多的小組獨立行動，除了對孩子們是嶄新的挑戰外，

也很謝謝各小組帶隊家長的協助，讓大家有這麼棒的回憶!

2021-9-2

今年的5月中開始，真的是最煎熬的幾個月，

當時，三年級下學期還未結束，

因為新冠肺炎疫情的加劇，為了全體學生的健康與安全，

不得不的實施全面停課，這對孩子們都是前所未有的挑戰，

我們開始改成google classroom的線上課程，

因為停課太過於突然，

孩子們來不及帶回所有放在學校裡的課本或物品，

或是其他林林總總的困難......。

停課期間，包括老師、孩子和家長，我們都盡了最大的努力!

令人感動的是今年九月終於可以回復實體上課，能夠順利開學，

經過好幾個月的封城，能夠回復實體上課，孩子們都開心極了!

希望新冠肺炎的情況能夠獲得更穩定的控制，大家都能健康平安^^~

以下是2021/9/2班上孩子們，第一次使用隔板吃午餐的情況。

2021.3.20

三年級運動會

關於這次的比賽，

賽前我和孩子們鼓勵比賽最重要的是運動家精神，

運動比賽當然會希望得到好名次，

但希望我們能從這次活動中，學習到團結、如何接棒、不放棄、尊重各班的選手......。

這其實比只得名次來說是更重要的事!

此外，雖然班上只有16位選手參賽，但不代表其他同學就不重要，

「啦啦隊」是對班上選手來說非常重要的精神支柱，

不得不說，四年十班的啦啦隊們，真的是太棒了!

因為有他們的加油，能提升大家的士氣，讓選手更有力量，

而這次的比賽，能獲得好名次 ，全歸功於有大家的努力與付出，

孩子們，你們真棒! ^^

以下是第一運動中心看台上的【三年十班啦啦隊】

2018.4.1

在這個3C產品愈來愈普及的世代，

不論電腦、平板、甚至手機，

對現在的中、小學生來說是很難不接觸到的產品，

但到底要不要給小孩使用手機呢?

其實若以手機來說，在我們國小校園裡，

因為不論各處室、導師、健康中心和親職中心等等，

都有完善的聯絡方式，所以學生在學校其實是不需要額外使用到自己的手機，

除非是放學後家長有其它的使用考量(這些都可以再和各班導師溝通)。

3C產品有它的便利性，但對於小孩來說，家長與孩子一定要有使用上的默契，

即是要特別注意「時間限制」的重要性，

包括視力影響與網路成癮等問題，都值得我們再多留意。

2018.3.25

3月22日是三年級整個學年共同舉辦的校外教學活動，

教學活動的地點是「麥客田園」，

當天的活動非常豐富且有趣，

有許多體驗活動，例如:

「磨米漿」

「折粄條」

「搭傳統牛車」

 紅粄DIY 

「擂茶DIY」

「堆土窯」

「扎稻草人] 

這些都是平時身在都市裡的我們所無法實地接觸的體驗。

經過一整天的校外教學後，雖然有一些疲累，

但大家都帶著滿滿的收穫與回憶踏上返家的旅途^^

2018.2.25

孩子們在經過寒假與年節的假期後，

除了長高、長大了一歲以外，

似乎也很期待再次見到三年級上學期所認識的新同學，

所以開學之後，可以看見孩子們在下課時熱絡的互相分著享寒假的點滴。

而經過上學期的相處，大家的默契也增進不少，

下學期即將開始，希望313的寶貝們能愈來愈進步喔^^

2018.11.30

在忙碌的11月中，

孩子們從低年級升上中年級後，第一次經歷中年級的期中考，

在大家的努力下，雖然整體表現還不錯，但和低年級相比，相信大家一定感覺到這中間的差異，不僅平時在校時間變長，上課科目也增加了許多，而且考試也比以前更難了……

面對許許多多的改變，不僅僅是孩子們得接受許多新的挑戰，相信家長們在陪孩子成長過程中，也會感覺到孩子們比以前有更多不同的想法，但先別太擔心，這即表示孩子們正在成長喔! 

自開學以來，發現在下課時，越來越多同學們常在一塊兒玩，大家漸漸打成一片，班上的向心力也 一點一滴慢慢的凝聚，最近綜合課時，也讓孩子們一起討論出屬於我們班的「班呼:一閃(13)一閃(13) 亮晶晶.......」，身為導師的我當然也想了一些班呼提供給孩子們參考，但孩子們真的很有創意，看到大家對於班級事務這麼熱烈的討論，覺得大家的距離又拉近了一些^^