●教學經歷

2003  板橋國小實習教師

2004  板橋國小教師(二年級級任)

2009  板橋國小行政助理

2010~2021 海山國小教師(級任、科任、健體科任) 

●教學理念

◎透過多元化教學設計培養學生達成認知、情 意、技能兼具的智識。

◎時時不斷精進自我教學技巧、豐富學生能學習的機會。

◎孩子是教師與家長共同的希望，老師必須與家長保持良好互動，多方面了解學子的表現。

◎注重自我身教是作為人師是重要的事，亦能提供孩子潛在學習的元素。

◎培養孩子的閱讀習慣，建構自我認知，提升文化涵養。

◎推動同儕學習讓孩子有合作團隊的精神。

◎落實注意學生的個別差異，提供適才教導。